Journal

ទីផ្សារការងារសម្រាប់ជំនាញអាទិភាពនៅកម្ពុជា (២០២៥–២០២៨)

Author

បណ្ឌិត ង៉ាន់ ស៊ុនដេត

Publisher

RULE

Language

ភាសាខ្មែរ

Pages

10

Description

អត្ថបទនេះពិនិត្យមើលពីសភាពការណ៍ថ្មីៗ (ដែនកំណត់នានាក្នុងអំឡុងឆ្នាំ ២០២៤-២០២៥) និងព្យាករ ណ៍ពីនិន្នាការរយៈពេលខ្លីទៅមធ្យម (រហូតដល់ឆ្នាំ ២០២៨) នៅក្នុងទីផ្សារការងាររបស់កម្ពុជា សម្រាប់ក្រុម ជំនាញចំនួន ៨៖ ការគ្រប់គ្រងធុរកិច្ច ទេសចរណ៍និងបដិសណ្ឋារកិច្ច ធនាគារនិងហិរញ្ញវត្ថុ សេដ្ឋកិច្ច អភិវឌ្ឍន៍ គណនេយ្យ ច្បាប់ រដ្ឋបាលសាធារណៈ និងព័ត៌មានវិទ្យាសេដ្ឋកិច្ច(economic informatics)។ ដោយប្រើការវិភាគបន្ទាប់បន្សំនៃរបាយការណ៍ការងារផ្លូវការ ការស្ទង់មតិពីនិយោជកលើតម្រូវការជំនាញ និងការវាយតម្លៃសេដ្ឋកិច្ចអន្តរជាតិ(MLVT¹ job outlook & employer surveys, World Bank Economic Update, ILO trends, ADB & IMF reports, and private-sector skill-gap studies) ការសិក្សានេះកំណត់
អត្តសញ្ញាណភាពមិនស៊ីគ្នារវាងតម្រូវការ និងការផ្គត់ផ្គង់ទៅតាមវិស័យ។ វាក៏បានកំណត់ផងដែរនូវ ឧបសគ្គរចនាសម្ព័ន្ធដែលបានកំណត់ការស្រូបយកកម្លាំងពលកម្មក្នុងអំឡុងឆ្នាំ ណារីយ៉ូដែលអាចកើតមានសម្រាប់តម្រូវការជំនាញរហូតដល់ឆ្នាំ ២០២៨។ ២០២៤-២០២៥ និងសេ
លទ្ធផលបានបង្ហាញពីការងើបឡើងវិញជាទូទៅនៅក្នុងវិស័យសេវាកម្ម (ជាពិសេសទេសចរណ៍) ប៉ុន្តែក៏ មានគម្លាតជំនាញ (Skill Gaps) នៅតែបន្តកើតមានផងដែរ។ គម្លាតទាំងនេះមានជាអាទិ៍ សមត្ថភាពឌីជី ថល និងការគ្រប់គ្រងដែលជំរុញដោយភាពមិនស៊ីគ្នារវាងការអប់រំ និងការងារ ការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ ស្តែងមានកម្រិត និងឧបសគ្គក្នុងវិស័យបទប្បញ្ញត្តិ/ហិរញ្ញវត្ថុ។
ការព្យាករណ៍ដោយផ្អែកលើសេណារីយ៉ូបានបង្ហាញពីកំណើនមធ្យមនៃតម្រូវការលើជំនាញ គណនេយ្យ សេដ្ឋកិច្ចព័ត៌មានវិទ្យានិងការគ្រប់គ្រង នៅត្រឹមឆ្នាំ ២០២៨។ កំណើននេះនឹងអាស្រ័យលើកំណែទម្រង់ គោលនយោបាយ ការវិនិយោគលើការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងលក្ខខណ្ឌពាណិជ្ជកម្មក្រៅប្រទេស។ បន្ថែមពីនេះ ការសិក្សាបានធ្វើការការព្យាករណ៍ផងដែរពីស្ថានភាពមានការងារធ្វើរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការ សិក្សារបស់ស.ភ.ន.វ.ស. រហូតដល់ឆ្នាំ២០២៨ ដោយផ្អែកលើទិន្នន័យអង្កេតចំនួន២៥៣០នាក់ដែលបាន បញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២៣-២០២៤ ដែលបានធ្វើឡើងកាលពីខែមិថុនាឆ្នាំ២០២៥។ អនុសា សន៍គោលនយោបាយសង្កត់ធ្ងន់លើការបង្កើនជំនាញគោលដៅ គំរូកម្មសិក្សារវាងរដ្ឋ-ឯកជនដែលមាន ភាពរឹងមាំ និងកំណែទម្រង់ស្ថាប័នក្នុងការអប់រំឧត្តមសិក្សា និងការផ្គូផ្គងទីផ្សារការងារ។

Related

See More